Scotto & Friso

Couple, le pari du dialogue

Couple, le pari du dialogue

Sexualité-tendresse, la communication, les crises

Comment donner toutes ses chances à son couple ? Qu’il s’agisse de la recherche d’une com­mu­ni­cation appro­fondie ou de la relation sexuelle en tant que telle, les auteurs de ce livre, d’expérience, mettent en avant l’importance du choix du dia­logue. Basée sur de nom­breux témoi­gnages recueillis auprès de couples d’âges et pays dif­fé­rents, leur approche s’appuie sur la vie quo­ti­dienne. Les situa­tions et les faits sont décrits avec per­ti­nence et sim­plicité, aussi concernant des situa­tions de crises qui peuvent déboucher sur la séparation.

Des ensei­gne­ments à valeur uni­ver­selle en sont tirés.

Le livre com­porte trois grandes parties, avec des auteurs dif­fé­rents : la sexualité ten­dresse, par Maria et Rai­mondo Scotto ; les cinq secrets d’une vie de couple épanouie, par Anna et Alberto Friso ; le couple en crise : comment voir le bout du tunnel, par Mad­dalena Petrillo Trig­giano. Il s’en dégage une pré­sen­tation de la sexualité et de la vie de couple huma­nisée et humanisante.

Rai­mondo et Maria Scotto sont res­pec­ti­vement médecin et psy­cho­pé­da­gogue. Parents de trois enfants, mariés depuis 36 ans, ils inter­viennent dans de nom­breux congrès inter­na­tionaux et accom­pagnent les couples dans leur che­mi­nement à deux, plus par­ti­cu­liè­rement autour des ques­tions concernant la sexualité.

Alberto Friso est socio­logue et Anna, son épouse, a fait des études d’éthique à l’Institut Jean-​​Paul II de l’Université pon­ti­ficale du Latran. Ils sont membres du Conseil pon­ti­fical pour la Famille et res­pon­sables inter­na­tionaux du mou­vement Familles Nouvelles.

Médecin spé­cia­lisée en neu­ro­psy­chiatrie infantile et psy­cho­thé­ra­peute fami­liale, Mad­dalena Petrillo Trig­giano tra­vaille à la pro­tection de la santé mentale des mineurs et inter­vient dans des ses­sions de for­mation pour des familles sur la for­mation du couple, le déve­lop­pement de l’enfant et de l’adolescent, l’éducation et la défi­cience neuropsychique.

 

 286 pages - 20



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